Descripción
Conviértete en un profesional del ocio y tiempo libre con nuestro Curso de Monitor de Ocio y Tiempo Libre con Prácticas
¿Te apasiona el ocio y el tiempo libre? ¿Te gusta trabajar con niños, jóvenes o adultos? ¿Quieres convertir tu pasión en una profesión gratificante y con amplias oportunidades laborales? Si es así, nuestro Curso de Monitor de Ocio y Tiempo Libre con Prácticas te ofrece la formación ideal para alcanzar tus metas.
El programa está diseñado para:
- Brindarte las habilidades y conocimientos necesarios para planificar, organizar y desarrollar actividades de ocio y tiempo libre para diferentes grupos de edad.
- Enseñarte a dinamizar grupos y crear un ambiente positivo y seguro donde los participantes se diviertan y aprendan.
- Desarrollar tus habilidades de comunicación, liderazgo y trabajo en equipo, esenciales para el éxito en el ámbito del ocio y tiempo libre.
- Prepararte para trabajar en diversos entornos, como campamentos de verano, ludotecas, centros juveniles, centros educativos y empresas de organización de eventos.
A diferencia de otros cursos, nuestro programa se destaca por:
- Incluir un módulo de prácticas profesionales, donde podrás poner en práctica los conocimientos adquiridos en el curso y obtener experiencia real en el campo del ocio y tiempo libre.
- Ofrecerte la oportunidad de realizar las prácticas en empresas y organizaciones líderes del sector, lo que te permitirá ampliar tu red de contactos y aumentar tus posibilidades de encontrar un empleo.
- Contar con un equipo docente conformado por profesionales expertos en el ámbito del ocio y tiempo libre, quienes te brindarán una formación de calidad y te guiarán en tu proceso de aprendizaje.
Si estás buscando una formación completa y práctica que te permita convertirte en un monitor de ocio y tiempo libre altamente calificado, nuestro Curso de Monitor de Ocio y Tiempo Libre con Prácticas es la opción ideal para ti.
¡No dejes pasar esta oportunidad y da un paso adelante en tu carrera profesional!
Este Curso de Monitor de Ocio y Tiempo Libre con Prácticas te permitirá:
- Trabajar como monitor de ocio y tiempo libre en campamentos de verano, ludotecas, centros juveniles, centros educativos y empresas de organización de eventos.
- Diseñar y desarrollar programas de ocio y tiempo libre para diferentes grupos de edad.
- Dinamizar grupos y crear un ambiente positivo y seguro donde los participantes se diviertan y aprendan.
- Trabajar en equipo con otros profesionales para lograr los objetivos comunes.
- Obtener una titulación oficial que te avalará como profesional del ocio y tiempo libre.
¡Inscríbete ahora y comienza a construir tu futuro como monitor de ocio y tiempo libre!
DETALLE DEL PRODUCTO
El contenido íntegro se realiza de forma online, por tanto, el alumno no requiere ningún tipo de soporte físico para iniciar el curso.
DURACIÓN
El tiempo aproximado de duración del es de 300 Horas
PRÁCTICAS: voluntarias.
CURSO BAREMABLE: sí.
BOLSA DE TRABAJO: todos los alumnos que hayan finalizado nuestros cursos con éxito, tendrán la posibilidad de pasar a formar
parte de nuestra bolsa de trabajo.
ACREDITACIONES Y TITULACIÓN -- Posibilidad de solicitar el Certificado Universitario Internacional
Somos un centro que cuenta con la autorización de la Universidad CLEA para la impartición de formación permanente o formación de extensión universitaria dependiente de su departamento de posgrado. Disponemos de formaciones con diploma universitario de expedición conjunta de la Universidad CLEA con Doctrina Qualitas y el Círculo de Universidades Hispanoamericanas Universidad Alfonso III el Magno (UAIII).
El diploma incluye un número de referencia que, directamente, pasa a registrarte en la base de datos de La Agencia Universitaria DQ, en la de la Universidad CLEA que recoge esta titulación en su departamento de posgrado y en el registro del Círculo de Universidades Hispanoamericanas UAIII. En el momento en que lo desees, puedes ponerte en contacto con su equipo y solicitar cualquiera de las herramientas que ponen a tu disposición.
Todas las formaciones certificadas por DQ pasan a ser dependientes del área de posgrado de la Universidad CLEA. Por esta razón, se expide este diploma, como el título universitario de formación permanente o formación de extensión universitaria con mayor relevancia internacional. Un título de expedición conjunta entre la Universidad CLEA, DQ y el Círculo de Universidades Hispanoamericanas UAIII.
El Diploma Universitario DQ-CLEA-UAIII, dispone de los créditos académicos que corresponden a la duración cursada. Dispone también del programa cursado en su reverso y viene firmado por el rector de la universidad del que es dependiente, así como del director académico de DQ, que certifica su equivalencia a créditos ECTS.
También participa en este diploma universitario el Círculo de Universidades Hispanoamericanas UAIII. Una institución académica que dispone de presencia en más de 10 países latinoamericanos y que trabaja con más de 20 universidades recomendadas. Nuestra asociación estratégica con esta institución es toda una garantía de posibilidades para nuestros alumnos titulados.
Máster Título Propio de Formación Permanente con una carga de al menos 1500 horas (100 créditos académicos equivalentes a 60 ECTS)
Diploma de Especialista Universitario con una carga de al menos 750 horas (50 créditos académicos equivalentes a 30ECTS).
Diploma de Experto Universitario con una carga de al menos 250 horas (17 créditos académicos equivalentes a 10ECTS) horas hasta 750 horas.
Estos tres niveles corresponden a niveles 6 o 7 CIN E (Clasificación Internacional Normalizada de la Educación) de la UNESCO.
Diploma de Curso Universitario con una carga de hasta 250 (17 créditos académicos equivalentes a 10ECTS) horas.
ACREDITACIONES Y TITULACIÓN
Enseñanza no oficial y no conducente a la obtención de un título con carácter oficial o certificado de profesionalidad.
No obstante, mediante pruebas libres convocadas por las Comunidades Autónomas o por el Servicio Público de Empleo Estatal se puede obtener la titulación oficial.
OPINIONES
isabel flores portanova
Sobre el curso: Me ha gustado la formación y el trato con los comerciales . Lo recomiendo, todo muy rápido
¿Recomendarías este curso?: Sí
TEMARIO
Temario
UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS BÁSICOS DE LA ACTIVIDAD DEL/DE LA MONITOR/A.
- Enfoque pedagógico de la actividad educativa del/de la monitor/a.
- Educación y pedagogía.
- Dimensiones del proceso de enseñanza aprendizaje.
- La didáctica objeto de estudio y relación con el trabajo del/de la monitor/a.
- Componentes del proceso de enseñanza aprendizaje o categorías de la didáctica.
- Bases psicológicas y comunicacionales de la actividad educativa del/de la monitor/a.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA PSICOLOGÍA Y SU IMPORTANCIA PARA LA ACTIVIDAD EDUCATIVA DEL/DE LA MONITOR/A.
- El desarrollo del aprendizaje y el comportamiento escolar de los/as niños/as.
- Significación de la comunicación educativa para las actividades que desarrolla el/la monitor/a.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONTEXTO SOCIOLÓGICO DE LA ACTIVIDAD EDUCATIVA DEL/DE LA MONITOR/A.
- Sociología de la educación y sociología del tiempo libre o de ocio.
- El entorno comunitario y sus variables territorial-ambientales, sociales y económico-productivas.
- Significación de participación para las actividades que desarrolla el/la monitor/a.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL PROCESO DOCENTE EDUCATIVO.
- Tiempo y espacio de comedor.
- La escuela y los actores del proceso docente educativo.
- La escuela como institución educativa.
- Labor educativa de la escuela.
- Actores del proceso docente educativo.
- El/la alumno/a y el grupo escolar.
- El/la alumno/a como parte activa del proceso docente educativo.
- El grupo escolar y la relación con el/la monitor/a de comedor y tiempo libre.
- El comedor escolar y el servicio de comedor.
- Alimentación social colectiva y empresas de catering escolar.
- Funcionamiento de la restauración escolar.
- Alimentación y nutrición infantil saludables.
- Propiedades nutricionales de los alimentos, energía y nutrientes.
- El menú escolar y la dietética.
- Higiene y manipulación segura de los alimentos.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TIEMPO LIBRE ESCOLAR Y EL EQUIPO DE MONITORES/AS.
- El tiempo libre o de ocio y el tiempo libre escolar.
- Tiempo libre o de ocio y su relación con el tiempo libre escolar.
- Actividades relacionadas con tiempo libre o de ocio.
- Potencialidades del tiempo libre escolar como espacio educativo.
- Turismo escolar.
- El turismo y el turista.
- Turismo escolar. Interpretación del patrimonio ambiental como base del turismo escolar
- La pedagogía del ocio y los recursos para el tiempo libre.
- Pedagogía del ocio.
- Recursos y actividades para el tiempo libre
- El/la monitor/a y la gestión educativa de las actividades de comedor y tiempo libre.
- El/la monitor/a de comedor y tiempo libre escolar.
- Gestión educativa de las actividades de comedor y tiempo libre.
- Estrategia para la formación y desarrollo de los escolares durante el tiempo de comedor y tiempo libre escolar.
