Formación de Teleformadores

Formación de Teleformadores

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Descripción

Formación de Teleformadores

Curso Profesional, 300 horas

Descripción:

  • El nuevo modelo o sistema de formación profesional en España, reconoce la teleformación o formación online como una de las modalidades en las que se puede impartir esta formación, y en particular los subsistemas de formación profesional para el empleo así como los mismos certificados de profesionalidad.
  • En concreto la Resolución de 9 de agosto de 2012 del Servicio Público de empleo establece algunos requisitos al respecto de cómo y cuál deben ser las funciones que debe desempeñar el tutor en la formación online, y más recientemente el Real Decreto 189/ 2013 de 13 de mayo establece la obligatoriedad para el docente que imparta formación online en certificados de profesionalidad de acreditar haber recibido al menos 30 horas de formación específica en el uso de las TICs para la docencia.

Destinatarios:

  • El curso está dirigido a personas sin requisitos académicos previos, que deseen formarse como formadores de plataformas online o de teleformación.
  • Es conveniente poseer conocimientos de gestión de contenidos o docentes.

Beneficios-Competencias-Objetivos:

  • Crear actividades y ejercicios adaptadas a la metodología de la formación abierta y a distancia.
  • Diseñar contenidos didácticos siguiendo los estándares internacionales SCORM, con un formato totalmente multimedia y una interface atractiva mediante el manejo a nivel profesional de avanzadas Herramientas de Autor.
  • Configurar plataformas de teleformación, utilizar los módulos de tutorización, proponer actividades y ejercicios a los alumnos, extraer y configurar informes de evaluación y aprovechamiento de los alumnos, etc.
  • Diseñar planes de formación específicos adaptados a la metodología online.
  • Dominar las herramientas necesarias para la solicitud de Subvenciones.
  • Familiarizarse con el entorno de aprendizaje virtual basado en Moodle.
  • Administrar un aula virtual Moodle.

Salidas Profesionales:

  • Gestionar la formación en centros de formación pequeños, medianos o grandes.
  • Puedes organizarte como emprendedor para gestionar o crear contenidos en plataformas de teleformación.
  • Participar en grupos multidisciplinarios para organizaciones públicas o privadas, de plataformas educativas.
  • Crear material propio o complementario para academias o editoriales.
  • Potenciar tu trabajo docente.

Requisitos y Titulación

Requisitos:

  • El curso está dirigido a docentes (no necesario), que deseen formarse para el posterior desempeño en plataformas educativas online.

Titulación:

  • Finalizado el curso, el alumno recibirá el Certificado que acredita los conocimientos adquiridos.

Niveles del curso:

  1. Planificación de la formación. (10 horas)
  2. Gestión de proyectos de formación. (10 horas)
  3. Proyectos de e-learning. (10 horas)
  4. Costes de la formación. (10 horas)
  5. La formación e-learning. (20 horas)
  6. Las ventajas de la teleformación o formación virtual. (5 horas)
  7. El papel del teleformador/a. (5 horas)
  8. Creación y configuración de cursos con Moodle. (30 horas)
  9. Preparación de archivos para su integración en Moodle. (20 horas)
  10. Editor HTML y recursos para la creación de contenidos didácticos en Moodle . (20 horas)
  11. Lecciones y cuestionarios. (20 horas)
  12. Creación y gestión de foros y talleres. (10 horas)
  13. Creación y gestión de glosarios y tareas en moodle. (10 horas)
  14. Correos y wikis. (10 horas)
  15. Gestión y utilización de los módulos de comunicación. (20 horas)
  16. Calendario y eventos. (10 horas)
  17. Panel de administración de Moodle. (100 horas)

ACREDITACIONES Y TITULACIÓN -- Posibilidad de solicitar el Certificado Universitario Internacional

Somos un centro que cuenta con la autorización de la Universidad CLEA para la impartición de formación permanente o formación de extensión universitaria dependiente de su departamento de posgrado. Disponemos de formaciones con diploma universitario de expedición conjunta de la Universidad CLEA con Doctrina Qualitas y el Círculo de Universidades Hispanoamericanas Universidad Alfonso III el Magno (UAIII).

El diploma incluye un número de referencia que, directamente, pasa a registrarte en la base de datos de La Agencia Universitaria DQ, en la de la Universidad CLEA que recoge esta titulación en su departamento de posgrado y en el registro del Círculo de Universidades Hispanoamericanas UAIII. En el momento en que lo desees, puedes ponerte en contacto con su equipo y solicitar cualquiera de las herramientas que ponen a tu disposición.

Todas las formaciones certificadas por DQ pasan a ser dependientes del área de posgrado de la Universidad CLEA. Por esta razón, se expide este diploma, como el título universitario de formación permanente o formación de extensión universitaria con mayor relevancia internacional. Un título de expedición conjunta entre la Universidad CLEA, DQ y el Círculo de Universidades Hispanoamericanas UAIII.

El Diploma Universitario DQ-CLEA-UAIII, dispone de los créditos académicos que corresponden a la duración cursada. Dispone también del programa cursado en su reverso y viene firmado por el rector de la universidad del que es dependiente, así como del director académico de DQ, que certifica su equivalencia a créditos ECTS.

También participa en este diploma universitario el Círculo de Universidades Hispanoamericanas UAIII. Una institución académica que dispone de presencia en más de 10 países latinoamericanos y que trabaja con más de 20 universidades recomendadas. Nuestra asociación estratégica con esta institución es toda una garantía de posibilidades para nuestros alumnos titulados.

Máster Título Propio de Formación Permanente con una carga de al menos 1500 horas (100 créditos académicos equivalentes a 60 ECTS)

Diploma de Especialista Universitario con una carga de al menos 750 horas (50 créditos académicos equivalentes a 30ECTS).

Diploma de Experto Universitario con una carga de al menos 250 horas (17 créditos académicos equivalentes a 10ECTS) horas hasta 750 horas.

Estos tres niveles corresponden a niveles 6 o 7 CIN E (Clasificación Internacional Normalizada de la Educación) de la UNESCO.

Diploma de Curso Universitario con una carga de hasta 250 (17 créditos académicos equivalentes a 10ECTS) horas.

ACREDITACIONES Y TITULACIÓN
Enseñanza no oficial y no conducente a la obtención de un título con carácter oficial o certificado de profesionalidad.

No obstante, mediante pruebas libres convocadas por las Comunidades Autónomas o por el Servicio Público de Empleo Estatal se puede obtener la titulación oficial

Temario:

TEMA 1. PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN

  • Proceso de formación y desarrollo del talento humano
  • Introducción a la planificación de la formación
  • Formación y desempeño de Planes Formativos por competencias
  • La persona adulta en situación de formarse
  • La comunicación y el proceso de enseñanza-aprendizaje
  • Certificados de Profesionalidad

TEMA 2. GESTIÓN DE PROYECTOS DE FORMACIÓN

  • El Proyecto de Formación
  • Análisis de Necesidades Formativas
  • Objetivos Formativos
  • Los Contenidos Didácticos
  • La Metodología
  • La Evaluación

TEMA 3. PROYECTOS DE E-LEARNING

  • Desarrollo de acciones formativas e-Learning
  • Dimensiones del proyecto e-Learning
  • Equipo humano implicado
  • El papel del teleformador
  • Evaluación de las acciones formativas online

TEMA 4. COSTES DE LA FORMACIÓN

  • Valoración económica del e-Learning

TEMA 5. LA FORMACIÓN E-LEARNING

  • El aprendizaje autónomo a través de un Campus Virtual El/La Formador/a-Tutor/a E-learning
  • Las acciones tutoriales E-learning
  • Supervisión y seguimiento del aprendizaje individualizado
  • Recursos didácticos y soportes multimedia

TEMA 6. LAS VENTAJAS DE LA TELEFORMACIÓN O FORMACIÓN VIRTUAL

  • Concepto de teleformación
  • Ventajas de la teleformación
  • Inconvenientes de la teleformación

TEMA 7. EL PAPEL DEL TELEFORMADOR/A

  • Introducción
  • Funciones del formador

TEMA 8. CREACIÓN Y CONFIGURACIÓN DE CURSOS CON MOODLE

  • Gestión de Categorías y Subcategorías
  • Configuración de los Bloques de Cursos
  • Matricular Usuarios
  • Gestión de Grupos y Subgrupos
  • Roles

TEMA 9. PREPARACIÓN DE ARCHIVOS PARA SU INTEGRACIÓN EN MOODLE

  • Preparar imágenes
  • Cargar imágenes
  • Preparar audio
  • Subir Audio
  • Preparar Vídeos
  • Insertar videos

TEMA 10. EDITOR HTML Y RECURSOS PARA LA CREACIÓN DE CONTENIDOS DIDÁCTICOS EN MOODLE

  • Editor HTML
  • Página
  • Paquete de contenidos IMS
  • URL
  • Carpeta
  • Etiqueta

TEMA 11. LECCIONES Y CUESTIONARIOS

  • Estructura de una lección
  • Crear y configurar una lección
  • Gestionar una lección
  • Creación y configuración de un cuestionario
  • Añadir preguntas al cuestionario

TEMA 12. CREACIÓN Y GESTIÓN DE GLOSARIOS Y TAREAS EN MOODLE

  • Crear un glosario
  • Gestionar un glosario
  • Tareas
  • Gestión y revisión de una tarea

TEMA 13. CREACIÓN Y GESTIÓN DE FOROS Y TALLERES

  • Foros
  • Crear un foro
  • Gestionar un foro
  • Talleres
  • Crear un taller
  • Gestionar un taller

TEMA 14. CORREOS Y WIKIS

  • Correo
  • Mensajería Instantánea
  • Crear Wikis
  • Gestión de Wikis

TEMA 15. GESTIÓN Y UTILIZACIÓN DE LOS MÓDULOS DE COMUNICACIÓN

  • Crear un chat
  • Gestionar un chat
  • Consultas
  • Encuestas

TEMA 16. CALENDARIO Y EVENTOS

  • Calendario
  • Eventos
  • Interface calendario
  • Exportar un calendario

TEMA 17. PANEL DE ADMINISTRACIÓN DE MOODLE

  • Gestión de usuarios
  • Altas y bajas de usuarios
  • Revisión, evaluación y calificaciones
  • Copias de seguridad

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Para matricúlate mediante el enlace de abajo  y para pagar aplazado en el apartado de  inscribirse.

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Precio

350.00

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