Gobernanta en Residencias de la Tercera Edad con Prácticas

Gobernanta en Residencias de la Tercera Edad con Prácticas

Curso Gobernanta Residencias tercera edad

Descripción

Curso de Gobernanta en Residencias de la Tercera Edad con Prácticas: Conviértete en la líder del bienestar de los residentes

¿Apasionada por el cuidado de las personas mayores y deseas convertirte en un referente en la gestión de residencias de la tercera edad? El Curso de Gobernanta en Residencias de la Tercera Edad con Prácticas te ofrece la formación completa y actualizada que necesitas para adquirir las habilidades, conocimientos y experiencia práctica para desenvolverte con éxito en este sector en constante crecimiento.

A lo largo del Curso de Gobernanta en Residencias de la Tercera Edad con Prácticas:

  • Adquirirás una sólida base de conocimientos en:

    • Fundamentos de la atención a la tercera edad:
      • Envejecimiento y proceso de envejecimiento.
      • Necesidades específicas de las personas mayores.
      • Aspectos psicológicos, sociales y emocionales del envejecimiento.
    • Organización y gestión de residencias de la tercera edad:
      • Estructura y funcionamiento de una residencia de la tercera edad.
      • Legislación y normativa vigente sobre residencias de la tercera edad.
      • Calidad en la atención a las personas mayores.
    • Atención al residente y gestión de servicios:
      • Elaboración de planes de atención individualizados.
      • Promoción de la autonomía y la independencia de los residentes.
      • Animación sociocultural y actividades para personas mayores.
      • Gestión de servicios auxiliares en la residencia (hostelería, limpieza, mantenimiento, etc.).
  • Desarrollarás las competencias y habilidades para:

    • Brindar una atención integral a los residentes, promoviendo su bienestar físico, emocional y social.
    • Gestionar la residencia de manera eficiente y eficaz, optimizando los recursos disponibles.
    • Liderar y motivar al equipo de trabajo de la residencia.
    • Trabajar en equipo con otros profesionales sanitarios y sociales para garantizar la mejor atención a los residentes.
    • Atender a las familias de los residentes y ofrecerles apoyo e información.

Lo que diferencia a nuestro Curso de Gobernanta en Residencias de la Tercera Edad con Prácticas:

  • Enfoque práctico: Combina la teoría con la práctica desde el primer momento, a través de simulaciones de casos reales, talleres prácticos, role-playing y prácticas en residencias de la tercera edad de reconocido prestigio. Estas prácticas te permitirán aplicar los conocimientos adquiridos en un entorno real y desarrollar las habilidades necesarias para desempeñar tu labor de manera profesional y eficiente.
  • Plan de estudios actualizado: Se revisa y actualiza constantemente para incluir los últimos avances en geriatría, atención a la tercera edad y gestión de residencias.
  • Profesores expertos: Contamos con un equipo docente altamente cualificado y con amplia experiencia en el ámbito de la atención a la tercera edad y la gestión de residencias.
  • Bolsa de trabajo: Te ayudamos a encontrar trabajo en residencias de la tercera edad de todo el país, tanto en el ámbito público como en el privado.

Al finalizar el Curso de Gobernanta en Residencias de la Tercera Edad con Prácticas:

  • Habrás adquirido las competencias necesarias para trabajar como:
    • Gobernanta en residencia de la tercera edad
    • Directora/or de residencia de la tercera edad
    • Auxiliar de gerencia en residencia de la tercera edad
    • Responsable de atención al residente
  • Estarás preparado para trabajar en una amplia variedad de residencias de la tercera edad, tanto en el ámbito público como en el privado.
  • Tendrás la oportunidad de convertirte en un referente en el cuidado de las personas mayores y contribuir a mejorar su calidad de vida.
  • Habrás desarrollado una red de contactos profesionales que te abrirá puertas en el mercado laboral.
  • Estarás preparado para afrontar los retos del futuro de la atención a la tercera edad, cada vez más dependiente y con necesidades más complejas.

No pierdas esta oportunidad única de convertirte en gobernanta en residencias de la tercera edad con prácticas y formar parte de un sector apasionante y en constante evolución.

DETALLE DEL PRODUCTO

El contenido íntegro se realiza de forma online, por tanto, el alumno no requiere ningún tipo de soporte físico para iniciar el curso.

DURACIÓN
El tiempo aproximado de duración del es de 350 horas.
Una vez el alumno haya sido matriculado en el curso/máster, éste dispondrá de un periodo máximo de 24 meses para la realización de
dicha formación, siendo el periodo habitual de 3 meses aproximadamente en la mayoría de nuestros alumnos.

PRÁCTICAS: voluntarias.

CURSO BAREMABLE: sí.

BOLSA DE TRABAJO: todos los alumnos que hayan finalizado nuestros cursos con éxito, tendrán la posibilidad de pasar a formar
parte de nuestra bolsa de trabajo.

ACREDITACIONES Y TITULACIÓN -- Posibilidad de solicitar el Certificado Universitario Internacional

Somos un centro que cuenta con la autorización de la Universidad CLEA para la impartición de formación permanente o formación de extensión universitaria dependiente de su departamento de posgrado. Disponemos de formaciones con diploma universitario de expedición conjunta de la Universidad CLEA con Doctrina Qualitas y el Círculo de Universidades Hispanoamericanas Universidad Alfonso III el Magno (UAIII).

El diploma incluye un número de referencia que, directamente, pasa a registrarte en la base de datos de La Agencia Universitaria DQ, en la de la Universidad CLEA que recoge esta titulación en su departamento de posgrado y en el registro del Círculo de Universidades Hispanoamericanas UAIII. En el momento en que lo desees, puedes ponerte en contacto con su equipo y solicitar cualquiera de las herramientas que ponen a tu disposición.

Todas las formaciones certificadas por DQ pasan a ser dependientes del área de posgrado de la Universidad CLEA. Por esta razón, se expide este diploma, como el título universitario de formación permanente o formación de extensión universitaria con mayor relevancia internacional. Un título de expedición conjunta entre la Universidad CLEA, DQ y el Círculo de Universidades Hispanoamericanas UAIII.

El Diploma Universitario DQ-CLEA-UAIII, dispone de los créditos académicos que corresponden a la duración cursada. Dispone también del programa cursado en su reverso y viene firmado por el rector de la universidad del que es dependiente, así como del director académico de DQ, que certifica su equivalencia a créditos ECTS.

También participa en este diploma universitario el Círculo de Universidades Hispanoamericanas UAIII. Una institución académica que dispone de presencia en más de 10 países latinoamericanos y que trabaja con más de 20 universidades recomendadas. Nuestra asociación estratégica con esta institución es toda una garantía de posibilidades para nuestros alumnos titulados.

Máster Título Propio de Formación Permanente con una carga de al menos 1500 horas (100 créditos académicos equivalentes a 60 ECTS)

Diploma de Especialista Universitario con una carga de al menos 750 horas (50 créditos académicos equivalentes a 30ECTS).

Diploma de Experto Universitario con una carga de al menos 250 horas (17 créditos académicos equivalentes a 10ECTS) horas hasta 750 horas.

Estos tres niveles corresponden a niveles 6 o 7 CIN E (Clasificación Internacional Normalizada de la Educación) de la UNESCO.

Diploma de Curso Universitario con una carga de hasta 250 (17 créditos académicos equivalentes a 10ECTS) horas.

ACREDITACIONES Y TITULACIÓN
Enseñanza no oficial y no conducente a la obtención de un título con carácter oficial o certificado de profesionalidad.

No obstante, mediante pruebas libres convocadas por las Comunidades Autónomas o por el Servicio Público de Empleo Estatal se puede obtener la titulación oficial.

OPINIONES

Paolo Guerrero

02/08/2022
Sobre el curso: Llevo mucho tiempo trabajando en una residencia de la tercera edad, y llevo tiempo con ganas de poder promocionar en la empresa. Esta formación me va a permitir luchar por la promoción y poder trabajar como gobernante de la residencia que tanto tiempo he cuidado. Curso muy completo y de calidad.
¿Recomendarías este curso?: Sí

TEMARIO

  1. MÓDULO 1. CARACTERÍSTICAS DEL COLECTIVO DESTINATARIO DEL SERVICIO. TERCERA EDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SALUD Y ENVEJECIMIENTO

  1. Concepto de envejecimiento
  2. Envejecimiento normal y envejecimiento patológico
  3. Causas del envejecimiento orgánico
  4. Cuidados paliativos
  5. La atención sanitaria y social a las personas mayores

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ASPECTOS PSICOLÓGICOS DEL ENVEJECIMIENTO

  1. Envejecimiento cognitivo
  2. Depresión en personas mayores
  3. El suicidio en personas mayores
  4. Síndromes cerebrales
  5. La Soledad y sus factores de riesgo
  6. La importancia de las relaciones sociales como proveedoras de apoyo social
  7. Los beneficios del ocio para las personas mayores
  8. MÓDULO 2. GESTIÓN INTERNA EN RESIDENCIA DE LA TERCERA EDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 1. NATURALEZA Y CARACTERÍSTICAS DE LA RESIDENCIAS DE LA TERCERA EDAD

  1. Conceptualización
  2. Perfil de los residentes
  3. Derechos y deberes de los residentes

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE LA RESIDENCIA DE LA TERCERA EDAD

  1. Estructura organizacional
  2. Gestión de recursos
  3. Estándares de calidad

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA GOBERNANTA DE LA RESIDENCIA

  1. Introducción
  2. La Gobernanta
  3. Organización y supervisión del servicio de lencería
  4. Libro de control de llamadas y novedades
  5. Organización y Supervisión del servicio de lavandería
  6. Control de llaves

UNIDAD DIDÁCTICA 4. REVISIÓN Y CONTROLES DEL TRABAJO REALIZADO

  1. Introducción
  2. Revisiones que debe hacer la Gobernanta
  3. MÓDULO 3. HABILIDADES DE LIDERAZGO Y GESTIÓN DE GRUPOS PARA GOBERNANTA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y TOMA DE DECISIONES

  1. Habilidades de resolución de problemas
  2. Técnicas básicas de resolución de problemas
  3. El análisis de decisiones
  4. Toma de decisiones: el proceso de decisión

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA COMUNICACIÓN

  1. El proceso de comunicación
  2. Tipos de comunicación
  3. Barreras de la comunicación
  4. La comunicación efectiva
  5. Aspectos importantes en la interacción con el interlocutor

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA GOBERNANTA COMO LÍDER DE GRUPO

  1. Liderazgo
  2. Enfoques en la teoría del liderazgo
  3. Estilos de liderazgo
  4. El papel del líder
  5. MÓDULO 4. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Y PRIMEROS AUXILIOS EN RESIDENCIAS DE LA TERCERA EDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOS RIESGOS PROFESIONALES ASOCIADOS A LAS RESIDENCIAS DE LA TERCER EDAD

  1. Introducción
  2. Riesgos ligados a las condiciones de seguridad
  3. Riesgos Higiénicos
  4. Riesgos Ergonómicos
  5. Absentismo, rotación y riesgos Psicosociales asociados al sector
  6. El acoso psicológico en el trabajo
  7. El estrés laboral

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRIMEROS AUXILIOS

  1. Principios generales de la actuación en emergencias
  2. Asfixia
  3. Lipotimia
  4. Coma
  5. Epilepsia
  6. Insolación
  7. Hemorragias
  8. Heridas
  9. Mordeduras de Animales
  10. Quemaduras
  11. Lesiones por frío. Congelación
  12. Intoxicaciones
  13. Mordeduras de serpientes y picaduras de escorpiones y alacranes
  14. Picaduras de insectos
  15. Urgencias en otorrinolaringología y oftalmología
  16. Sangrado por la nariz (epistaxis)
  17. Fracturas
  18. Esguince
  19. Rotura de ligamentos
  20. Luxación
  21. Contusión
  22. Traumatismo craneal
  23. Vendajes
  24. Traslado de accidentados
  25. Reanimación Cardiopulmonar
  26. Botiquín de Urgencias

Precio

750,00

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