Si te encuentras interesado en ser un monitor de transporte escolar. Es el momento perfecto para que puedas acceder a este programa académico disponible en el centro Edil formación. Con esta formación, también podrás aprender todos los métodos para poder dedicarte profesionalmente y las habilidades necesarias para convertirte en un gran profesional.
El contenido íntegro se realiza de forma online, por tanto, el alumno no requiere ningún tipo de soporte físico para iniciar el curso.
DURACIÓN
El tiempo aproximado de duración del es de 250 horas.
Una vez el alumno haya sido matriculado en el curso/máster, éste dispondrá de un periodo máximo de 24 meses para la realización de
dicha formación, siendo el periodo habitual de 3 meses aproximadamente en la mayoría de nuestros alumnos.
PRÁCTICAS: voluntarias.
CURSO BAREMABLE: sí.
BOLSA DE TRABAJO: todos los alumnos que hayan finalizado nuestros cursos con éxito, tendrán la posibilidad de pasar a formar
parte de nuestra bolsa de trabajo.
Somos un centro que cuenta con la autorización de la Universidad CLEA para la impartición de formación permanente o formación de extensión universitaria dependiente de su departamento de posgrado. Disponemos de formaciones con diploma universitario de expedición conjunta de la Universidad CLEA con Doctrina Qualitas y el Círculo de Universidades Hispanoamericanas Universidad Alfonso III el Magno (UAIII).
El diploma incluye un número de referencia que, directamente, pasa a registrarte en la base de datos de La Agencia Universitaria DQ, en la de la Universidad CLEA que recoge esta titulación en su departamento de posgrado y en el registro del Círculo de Universidades Hispanoamericanas UAIII. En el momento en que lo desees, puedes ponerte en contacto con su equipo y solicitar cualquiera de las herramientas que ponen a tu disposición.
Todas las formaciones certificadas por DQ pasan a ser dependientes del área de posgrado de la Universidad CLEA. Por esta razón, se expide este diploma, como el título universitario de formación permanente o formación de extensión universitaria con mayor relevancia internacional. Un título de expedición conjunta entre la Universidad CLEA, DQ y el Círculo de Universidades Hispanoamericanas UAIII.
El Diploma Universitario DQ-CLEA-UAIII, dispone de los créditos académicos que corresponden a la duración cursada. Dispone también del programa cursado en su reverso y viene firmado por el rector de la universidad del que es dependiente, así como del director académico de DQ, que certifica su equivalencia a créditos ECTS.
También participa en este diploma universitario el Círculo de Universidades Hispanoamericanas UAIII. Una institución académica que dispone de presencia en más de 10 países latinoamericanos y que trabaja con más de 20 universidades recomendadas. Nuestra asociación estratégica con esta institución es toda una garantía de posibilidades para nuestros alumnos titulados.
Máster Título Propio de Formación Permanente con una carga de al menos 1500 horas (100 créditos académicos equivalentes a 60 ECTS)
Diploma de Especialista Universitario con una carga de al menos 750 horas (50 créditos académicos equivalentes a 30ECTS).
Diploma de Experto Universitario con una carga de al menos 250 horas (17 créditos académicos equivalentes a 10ECTS) horas hasta 750 horas.
Estos tres niveles corresponden a niveles 6 o 7 CIN E (Clasificación Internacional Normalizada de la Educación) de la UNESCO.
Diploma de Curso Universitario con una carga de hasta 250 (17 créditos académicos equivalentes a 10ECTS) horas.
ACREDITACIONES Y TITULACIÓN
Enseñanza no oficial y no conducente a la obtención de un título con carácter oficial o certificado de profesionalidad.
No obstante, mediante pruebas libres convocadas por las Comunidades Autónomas o por el Servicio Público de Empleo Estatal se puede obtener la titulación oficial
MÓDULO 1. MONITOR DE TRANSPORTE ESCOLAR
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LEGISLACIÓN Y TRANSPORTE ESCOLAR
1. El transporte escolar
2. Legislación del transporte escolar: RD 443/2001, de 27 de abril
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LABOR DEL ACOMPAÑANTE DE TRANSPORTE ESCOLAR
1. Transporte escolar: el acompañante
2. El servicio de acompañante de transporte escolar
3. Funciones del acompañante de transporte escolar
4. Tareas asignadas al monitor de transporte escolar
5. Identificación y materiales necesarios que debe llevar el acompañante de transporte escolar
UNIDAD DIDÁCTICA 3. SITUACIONES DE EMERGENCIA Y EVACUACIÓN DEL AUTOBÚS
1. Situaciones de emergencia
2. Evacuación del autobús ante situaciones de peligro
UNIDAD DIDÁCTICA 4. SEGURIDAD ACTIVA Y PASIVA EN LOS TRANSPORTES ESCOLARES
1. Definición de seguridad activa y pasiva en el transporte escolar
2. Condiciones de seguridad relacionadas con el vehículo de transporte escolar
3. La seguridad para los niños en el transporte escolar
4. La importancia de los cinturones de seguridad
5. Pautas que garantizan el uso seguro del autobús escolar
6. La educación vial
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LOS USUARIOS DEL TRANSPORTE ESCOLAR
1. El servicio de transporte escolar
2. ¿Qué documentos deben llevar los usuarios del transporte escolar?
3. Régimen de altas, bajas o modificación del servicio de transporte escolar
4. Régimen económico del servicio de transporte escolar
5. Derechos y deberes del alumnado y de los padres
6. Clasificación de las posibles faltas cometidas por los niños y su sanción correspondiente
7. Prevención de situaciones de peligro para los usuarios del transporte escolar
UNIDAD DIDÁCTICA 6. RECURSOS EDUCATIVOS: HABILIDADES COMUNICATIVAS Y SOCIALES
1. Introducción
2. Habilidades comunicativas: la comunicación
3. Habilidades sociales
4. La actitud de los monitores de transporte escolar que favorece el desarrollo de habilidades comunicativas y sociales en los niños
UNIDAD DIDÁCTICA 7. RECURSOS EDUCATIVOS: GESTIÓN DEL TIEMPO LIBRE
1. El ocio y el tiempo libre
2. La animación sociocultural
3. El monitor de transporte escolar como animador del trayecto en autobús
4. Actividades que se pueden realizar con los niños en el trayecto del autobús
UNIDAD DIDÁCTICA 8. PRIMEROS AUXILIOS Y PREVENCIÓN DE ACCIDENTES
1. Primeros auxilios
2. Primeros auxilios a menores
3. Factores de riesgo en el transporte escolar y medidas preventivas para evitar accidentes
La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual. • ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje. • TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte. Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso. El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.
Para matricúlate mediante el enlace de abajo y para pagar aplazado en el apartado de inscribirse.
250.00€
