Técnico Superior en Integración Social (Grado Superior)

Descripción

La Formación Profesional (FP) de Técnico Superior en Integración Social consiste en programar, organizar, implementar y evaluar las intervenciones de integración social aplicando estrategias y técnicas específicas, promoviendo la igualdad de oportunidades, actuando en todo momento con una actitud de respeto hacia las personas destinatarias y garantizando la creación de entornos seguros tanto para las personas destinatarias como para el profesional.

La formación recibida en Edil formación te permitirá presentarte a las pruebas libres de acceso a la titulación oficial de (FP) de Técnico Superior en Integración Social.

Dirigir la implementación de proyectos de integración social, coordinando las actuaciones necesarias y supervisando las actividades con criterios de calidad.
Realizar actuaciones administrativas asociadas al desarrollo del proyecto, aplicando tecnologías de la información y comunicación para gestionar la documentación generada.
Programar actividades de integración social, aplicando los recursos y estrategias metodológicas más adecuadas.
Aplicar la contabilidad ContaPlus en listados relativos al I.V.A. y en los distintos balances.
Diseñar y ejecutar actuaciones para prevenir la violencia doméstica, evaluando su desarrollo y efectividad.
Organizar actividades de apoyo a la gestión doméstica según las características de la unidad de convivencia, controlando y evaluando los resultados.
Organizar y desarrollar actividades de apoyo psicosocial, respetando la intimidad de las personas y evaluando su efectividad.
Planificar y llevar a cabo actividades de entrenamiento en habilidades de autonomía personal y social, evaluando los resultados obtenidos.
Diseñar y desarrollar intervenciones socioeducativas para alumnado con necesidades educativas específicas, colaborando con el equipo interdisciplinar.
Organizar e implementar programas de inserción laboral y ocupacional, evaluando su desarrollo y ajuste a los itinerarios prefijados.
Entrenar habilidades de comunicación, utilizando sistemas alternativos o aumentativos y motivando a las personas usuarias.
Realizar mediaciones entre personas y grupos, aplicando técnicas participativas y de gestión de conflictos de manera eficiente.
Controlar y hacer seguimiento de las intervenciones, aplicando criterios de calidad y procedimientos de retroalimentación.
Mantener relaciones fluidas con personas usuarias, familias y profesionales, mostrando habilidades sociales y resolviendo conflictos.
Adaptarse a nuevas situaciones laborales, actualizando conocimientos científicos, técnicos y tecnológicos, gestionando su formación y utilizando TIC.
Resolver situaciones, problemas o contingencias con iniciativa, autonomía, creatividad e innovación.
Organizar y coordinar equipos de trabajo, supervisando su desarrollo, manteniendo relaciones fluidas y liderando con eficacia.
Comunicarse eficazmente con iguales, superiores, clientes y personas bajo su responsabilidad, respetando la autonomía y competencia de los demás.
Generar entornos seguros, supervisando y aplicando procedimientos de prevención de riesgos laborales y ambientales.
Supervisar y aplicar procedimientos de gestión de calidad, accesibilidad universal y diseño para todos en la prestación de servicios.
Gestionar los aspectos básicos de la creación y funcionamiento de una pequeña empresa, con iniciativa y responsabilidad social.
Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones profesionales según la legislación vigente, participando activamente en la vida económica, social y cultural.

Salidas profesionales – Edil Formación

Las personas que obtienen el título de Técnico Superior en Integración Social ejercen su actividad principalmente en:

1. Sector de los servicios a las personas

Servicios asistenciales y educativos.
Apoyo en la gestión doméstica y psicosocial.

2. Sector de los servicios a la comunidad

Atención psicosocial a colectivos y personas en situación de desventaja social.
Mediación comunitaria.
Programas de inserción laboral y ocupacional.
Promoción de la igualdad de oportunidades.
Defensa de los derechos de las víctimas de violencia de género y de sus hijas e hijos.

¿A quién está dirigido?

Este ciclo formativo está dirigido a cualquier persona que cumpla con los requisitos de acceso a ciclos formativos de grado superior, incluyendo titulados en Bachillerato, Técnico de FP de Grado Medio, y mayores de 25 años que superen la prueba de acceso correspondiente.

TEMARIO

1 CONTEXTO DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL

Caracterización de la dinámica
Caracterización de los procesos de integración y exclusión
Determinación de ámbitos de intervención social.
Caracterización de servicios y programas de intervención

2 INSERCIÓN SOCIOLABORAL

Caracterización del contexto de la inserción sociolaboral.
Planificación de intervenciones de inserción laboral.
Aplicación de técnicas de entrenamiento en habilidades Sociolaborales
Planificación de actividades de inserción laboral.
Definición de procedimientos para el seguimiento y evaluación del proceso de inserción sociolaboral.

3 ATENCIÓN EN LAS UNIDADES DE CONVIVENCIA

Planificación de la intervención en la unidad de convivencia. Organización de la intervención en unidades de convivencia.
Diseño de actividades del proyecto de intervención en unidades de convivencia.
Acompañamiento.
Organización de estrategias de intervención.
Desarrollo de estrategias de intervención en violencia doméstica.
Realización de actividades para el seguimiento y control de la intervención en la unidad de convivencia.

4 MEDIACIÓN COMUNITARIA

Planificación de las intervenciones de mediación.
Organización de las actuaciones para la prevención de conflictos.
Realización de actividades de los procesos de mediación comunitaria.
Realización de actividades de evaluación de la mediación.

5 APOYO A LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA

Caracterización del apoyo a la intervención educativa.
Organización del apoyo a la intervención educativa.
Desarrollo de actividades de apoyo a la intervención educativa.
Realización del seguimiento del proceso de apoyo a la intervención educativa.

6 PROMOCIÓN DE LA AUTONOMÍA PERSONAL

Elaboración de programas de entrenamiento de habilidades de autonomía personal y social.
Organización de actividades de adquisición de habilidades de la vida diaria.
Organización de actividades de adquisición de competencias básicas de movilidad.
Organización de actividades de entrenamiento y adquisición de habilidades sociales.
Organización de actividades de estimulación, mantenimiento y rehabilitación de las capacidades cognitivas.
Desarrollo de actividades de adquisición y entrenamiento de habilidades básicas de autonomía personal y social.
Realización de actividades de seguimiento del proceso de promoción de habilidades de autonomía personal y social.

7 SISTEMAS AUMENTATIVOS Y ALTERNATIVOS DE COMUNICACIÓN

Detección de necesidades comunicativas de las personas usuarias.
Organización de la intervención.
Aplicación de sistemas de comunicación alternativa con ayuda.
Aplicación de sistemas de comunicación sin ayuda.
Comprobación de la eficacia del sistema de comunicación.

8 METODOLOGÍA DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL

Determinación de métodos, técnicas e instrumentos de análisis de la realidad.
Determinación de los elementos de proyectos de intervención social.
Determinación de estrategias de promoción y difusión de proyectos de intervención.
Incorporación de la perspectiva de género en los proyectos de intervención social.
Definición de procedimientos de evaluación de proyectos de intervención social.

9 PRIMEROS AUXILIOS

Valoración inicial de la asistencia en urgencia. Aplicación de técnicas de soporte vital.
Aplicación de procedimientos de inmovilización y movilización.
Aplicación de técnicas de apoyo psicológico y de autocontrol.

10 HABILIDADES SOCIALES

Implementación de estrategias y técnicas que favorezcan la relación social y la comunicación.
Dinamización del trabajo en grupo.
Cooperación y competencia en los grupos. Conducción de reuniones.
Implementación de estrategias de gestión de conflictos y toma de decisiones.
Evaluación de la competencia social y los procesos de grupo.

11 FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL

Búsqueda activa de empleo.
Gestión del conflicto y equipos de trabajo.
Contrato de trabajo.
Seguridad Social, empleo y desempleo.
Evaluación de riesgos profesionales.
Planificación de la prevención de riesgos en la empresa.
Aplicación de medidas de prevención y protección en la empresa.

12 EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA

Iniciativa emprendedora.
La empresa y su entorno.
Creación y puesta en marcha de una empresa.
Función administrativa.

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